Единая методическая система предметного обучения школьников и студентов на базе технологической платформы «мега-класс» : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

Единая методическая система предметного обучения школьников и студентов на базе технологической платформы «мега-класс» : научное издание

Перевод названия: Unified Methodological System of Subject Teaching on the Basis of Technology Platform “Mega-Class”

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: educational technology platform, educational cluster, distributed collective activities, methodical system of subject teaching, online learning, mega-class, образовательная технологическая платформа, образовательный кластер, коллективно-распределенная деятельность, методическая система предметного обучения, сетевое обучение, мега-класс

Аннотация: Статья посвящена обоснованию содержательно-процессуальных компонент методической системы предметного обучения школьников на базе кластерной образовательной технологической платформы «Мега-класс». Предлагается новый способ организации учебного процесса с целью удовлетворения запросов современного общества к новым специалистам через изменение классно-урочной модели обучения на сетевую, реально-виртуальную систему обучения. Образовательная платформа предполагает интеграцию в единый «вертикально-горизонтальный» разновозрастной процесс обучения в школе, подготовку студентов в вузе, повышение квалификации действующих учителей и преподавателей, привлечение представителей бизнеса. В статье описаны компоненты и текущая структура образовательной платформы, определены контуры новой, организационно-управленческой компоненты заявленной методической системы. The article elaborates on the substantiation of content and procedural components of methodical system of subject teaching based on a cluster of educational technology platform “Mega-class”. The article considers a new way of organizing the learning process through the change of class-lesson learning model to the network, real-virtual system of training to meet the demands of modern society for new professionals. The educational platform involves integration into a single “vertical-horizontal” process of training students of different ages in high schools, training of acting teachers and educators, enlisting of business representatives. The article describes the components and the current structure of the educational platform, defines new organizational and managerial components of the stated methodical system.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Преподаватель XXI век

Выпуск журнала: 1-1

Номера страниц: 123-134

ISSN журнала: 20739613

Место издания: Москва

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет"

Авторы

  • Пак Николай Инсебович (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
  • Сокольская Мария Александровна (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.