К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В 20-е гг. ХХ в. | Научно-инновационный портал СФУ

К ВОПРОСУ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В 20-е гг. ХХ в.

Перевод названия: ON THE QUESTION OF THE ORGANIZATION OF EDUCATIONAL WORK IN THE 20-IES TWENTIETH CENTURY

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: III Международная научно-практическая конференция "Личность в изменяющихся социальных условиях"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2015

Ключевые слова: cultural-educational work, he 20-ies. XX century, Advancing libraries, schools for adults, likpunkty, READING rooms, clubs, культурно-просветительская работа, 20-е гг. XX в., библиотеки-передвижки, школы для взрослых, ликпункты, избы-читальни, клубы

Аннотация: В статье на основе анализа историко-педагогической литературы и периодики 20-х гг. ХХ в. охарактеризована просветительская работа в период становления советского государства; показана роль библиотек-передвижек, школ для ?взрослых, ликпунктов и школ малограмотных, изб-читален, ?клубов ликвидации неграмотности в повышении общего ?культурного уровня народа. The article based on the analysis of historical and educational ?literature and periodicals 20s. Twentieth century. characterized ?educational work in the period of the Soviet state; The role of libraries peredvizhek, schools for adults, likpunktov illiterate and ?schools, village reading rooms and clubs in literacy and raising ?the general cultural level of the people.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Личность в изменяющихся социальных условиях

Номера страниц: 326-329

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.