ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ФРЕЙМОВОЙ МЕТОДИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОМУ ПЕРЕВОДУ | Научно-инновационный портал СФУ

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ФРЕЙМОВОЙ МЕТОДИКИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОМУ ПЕРЕВОДУ

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Молодой ученый: вызовы и перспективы; Москва; Москва

Год издания: 2016

Ключевые слова: фреймовая методика, фреймовый подход, обучение специальному переводу, экономический перевод

Аннотация: В статье рассматриваются дидактические возможности методики фреймового подхода на уроках по экономическому переводу. Фреймовый подход позволяет студентам расширить свой кругозор пониманием дополнительного значения, интерпретацией и расширением внешних лингвокультурных явлений и их синтеза.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Молодой ученый: вызовы и перспективы

Номера страниц: 42-46

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Интернаука"

Персоны

  • Кондрашова Елена Валерьевна (Сибирский государственный технологический университет)
  • Скоробогатова Анастасия Викторовна (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.