ДИАГНОСТИКА ВОСПРИЯТИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПРЕДСТАВЛЕННОЙ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ДИАГНОСТИКА ВОСПРИЯТИЯ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ, ПРЕДСТАВЛЕННОЙ РАЗНЫМИ СПОСОБАМИ : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2012

Аннотация: Представлены результаты диагностики восприятия учениками учебной информации, представленной в текстовой и аудиальной формах. Приводятся обоснованные рекомендации к представлению аудиальной информации в учебном процессе.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Актуальные проблемы авиации и космонавтики

Выпуск журнала: Т. 2, 8

Номера страниц: 481-482

Место издания: Красноярск

Издатель: Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М.Ф. Решетнева

Авторы

  • Лысых Я.А. (Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева)
  • Пак Н.И. (Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.