Сибирский федеральный университет 
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2010
Ключевые слова: "Событийная" модель тьюторской практики
Аннотация: Тьюторская деятельность - организация образовательных событий и рефлексивного сопровождения их участников. «Событийная» модель тьюторской практики нацелена на решение ряда задач в рамках сопровождения индивидуальной образовательной программы учащихся. Задачи: создание ситуаций, провоцирующих очередные шаги развития подопечного; событийные режимы и образовательная инициатива; педагог-тьютор разворачивает сопровождения ее проявления и реализации. Третья задача - сопровождение приобретения нового экзистенциального, социального и образовательного опыта.
Издание
Журнал: Новые ценности образования
Выпуск журнала: Т. 43, № 1
Номера страниц: 91-98
ISSN журнала: 17265304
Место издания: Москва
Издатель: Индивидуальный предприниматель Крылова Ната Борисовна
Персоны
- Миркес М.М. (Школа антропоники и программирования, Сибирский федеральный университет)
- Муха Н.В. (Школа "Эврика-развитие", Томск)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.