Карта молодёжных научных проектов: Гуманитарный институт

Российские эмигранты во Франции: к вопросу о решении «русского вопроса» во французской прессе 1920-е годы ХХ века

автор: Алёна Шевкунова, Елизавета Драй

научный руководитель: Лариса Александровна Кутилова, кандидат исторических наук, доцент кафедры всеобщей истории ГИ СФУ

секция: История и историческая информатика

В научной работе представлено исследование размышлений русских эмигрантов во Франции по поводу Советского Союза в 1920-х годах на основе изучения материалов французской газеты и эмигрантской прессы. По итогам работы с источниками были сделаны следующие выводы. Русская эмиграция во Франции пыталась активно влиять на политику Франции, в том числе в «русском вопросе». Проводя жесткую антисоветскую линию до 1922 г., русская эмиграция разошлась во взглядах по проблеме дипломатического признания советской России, что предопределило её раскол. Часть эмиграции склонялась к тому, чтобы признать индивидуальный путь развития России, а значит, принять Советскую власть. Другая же часть никак не могла смириться с тем, что Европа, охваченная экономическим кризисом 20-х гг. ХХ в., повернулась лицом к «нелегальной» власти России. Они наоборот пытались «открыть глаза» европейским политическим деятелям и общественности на террористическую, направленную на ограничение личных свобод граждан, политику советской России. Однако, экономические, политические и идейные мотивы европейских стран оказались выше интересов русской эмиграции.

Сложность в контексте проблематики легитимации знания

автор: Александр Думов

научный руководитель: Вячеслав Иванович Кудашов, доктор философских наук, заведующий кафедрой философии ГИ СФУ

секция: Философия, глобалистика, геополитика и конфликтология

Эпистемологические исследования сложности открывают возможность для увеличения степени интериоризации организационной формы сетей со слабой иерархичностью сферой научного знания. Трансдисциплинарные исследования гораздо более эффективно осуществляются при сетевой организации исследовательского взаимодействия, нежели при действии в рамках классических бюрократизированных структур, обладающих значительно меньшей свободой от влияния заинтересованных экономических факторов. Теоретико-познавательное осмысление вопросов сложности, таким образом, становится необходимым компонентом стратегии паралогической легитимации знания, направленным на создание матрикса сложного познания — организационно-структурных принципов и ценностных ориентиров, определяющих облик взаимодействия познающих факторов и среды.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.