Рейтинги высших учебных заведений

Количество высших учебных заведений, расположенных в Европе, Америке и Азии, впечатляет. Но насколько они соответствуют последним требованиям времени, какие из них являются флагманами мирового образования, университетами «мирового класса», своеобразными «мерилами», задающими тон всему процессу интернационализации мирового образовательного процесса.

Ответы на эти вопросы пытаются дать исследования, проведенные британской газетой «Таймс» («The Times») и Институтом высшего образования Шанхайского университета (Institute of Higher Education of Shanghai Jiao Tong University). Для определения лучших из лучших ими были разработаны определенные методологии.

Рейтинг «Таймс» основывается на пяти основных индикаторах: качестве преподавания, научных исследованиях, проводимых вузом, международной репутации, а также мнений профессорско-преподавательского состава и оценок выпускников.
Наибольшее значение составители рейтинга уделили мнению профессорско-преподавательского состава. Большую часть исследования по заказу газеты проводила консалтинговая компания QS, которая наработала богатый опыт в проведении опросов, и известна прежде всего как организатор выставок школ МВА.

QS опросила 1300 преподавателей в 88 странах мира, которых попросили оценить академические предметы и назвать географические области, в которых эти специальности преподаются на их взгляд лучше всего. Эту часть рейтинга организаторы оценили в половину от всех полученных баллов.

Следующие 20% от набранных очков были отданы такому показателю, как научная деятельность вуза. Во внимание был принят такой фактор, как уровень цитирования, приходящийся на преподавателя университетского факультета.

Еще 20% пришлись на соотношение количества студентов, приходящихся на одного преподавателя. Такие показатели, как умение вуза привлекать международных студентов (по данным исследователей сейчас количество обучающихся на уровне бакалавриата во всем мире достигло 2 млн человек, и прирост будет составлять не менее 20% в год) и наличие иностранных преподавателей в штате, получили еще по 5% от общего количества баллов.

Критерии рейтинга Шанхайского университета частично совпадают с исследованием «Таймс». Он также учитывает такие индикаторы, как качество преподавания и уровень проведения научных исследований, однако кроме индекса цитирования преподавателей вуза он также принимает во внимание количество Нобелевских лауреатов и награжденных другими научными премиями.

Факторы оценки вузов (методика Шанхайского рейтинга)

Университет, имеющий максимальное значение по какому-либо фактору получает 100 баллов, показатели остальных рассчитываются в процентном отношении от максимального балла.

Фактор Определение Обозначение в таблице Вес
Качество обучения Общее количество выпускников учреждения, получавших Нобелевские премии и другие научные премии. Выпускниками считаются учащиеся, получившие в ВУЗе степень бакалавра или доктора. В зависимости от года получения диплома меняется вес данного фактора: 100 % - для выпускников, получивших степени в 1991-2000гг., 90 % - для выпускников 1981-1990гг., 80 % - для выпускников 1971-1980гг., и так далее, и, наконец, 10 % - для выпускников 1901-1910гг. Учитывается получение только одной степени. Выпускники 10%
Качество преподавания Общее количество преподавателей, получавших Нобелевские премии в физике, химии, медицине и экономике или Field Medals в математике. Преподавателями считаются те, кто был удостоен данной премии в период работы в каком-либо из институтов. В зависимости от года получения премии меняется вес данного фактора: 100 % - для лауреатов 1991-2000гг., 90 % - 1981-1990гг. и т.д. Преподаватели 20%
Цитируемость научных работ преподавателей по 21 основной научной дисциплине Цитируемость 20%
Научная работа Количество статей, опубликованных в журнале Nature and Science* Статьи 20%
Ссылок на статьи в других научных трудах (подсчитано по Science Citation Index and Social Science Citation Index) Ссылки 20%
Масштабы научной работы Сумма пяти вышеперечисленных факторов/количество преподавателей Масштаб 10%
Всего 100%

* Для институтов, специализирующихся на гуманитарных науках , данный фактор не учитывается, а его вес распределен между остальными факторами.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.