Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2009
Ключевые слова: психологический барьер, мотивация, психологические условия, тревожность
Аннотация: Статья посвящена выявлению психологических условий преодоления коммуникативных барьеров при обучении иностранному языку и также предлагается наша собственная классификация психологических барьеров. Выделяются следующие психологические условия: речемыслительная активность студентов, активизация внешней речевой деятельности на иностранном языке, благоприятный психологический климат
Издание
Журнал: Сибирский педагогический журнал
Выпуск журнала: № 12
Номера страниц: 267-274
ISSN журнала: 18134718
Место издания: Новосибирск
Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский государственный педагогический университет"
Персоны
- Нургалеев Владимир Султанович (ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет»)
- Каскевич А.А. (Сибирский Государственный Университет)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.