«ПОЛУНОЧНЫЕ ЗАДАЧИ» Л. КЭРРОЛЛА ПО ТЕОРИИ ВЕРОЯТНОСТЕЙ В МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧАЩИХСЯ

Перевод названия: «PILLOWPROBLEMS» OF L. CARROLL IN PROBABILITY THEORY IN MATHEMATICAL PREPARE STUDENTS

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2014

Ключевые слова: popularization of mathematical knowledge, probability, solution of tasks, Bayes formula, L. Carroll, концепции развития математического образования в Российской Федерации, популяризации математических знаний, теория вероятностей, вероятность, решение задач, формула Байеса, Л. Кэрролл, Сconcept of development mathematics education in the Russian Federation, Рprobability theory

Аннотация: В статье рассматривается возможность реализации концепции развития математического образования в Российской Федерации посредством популяризации математических знаний включением задач из сборника Л. Кэрролла «Полуночные задачи, придуманные в часы бессонницы» по теории вероятностей в математическую подготовку учащихся старшей школы. используя современный математический аппарат, преодолеваются трудности решения предложенных задач.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ

Номера страниц: 174-180

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.