Совершенствование фундаментальной подготовки педагога в предметной области «Информатика» на основе информационно-энтропийного подхода

Перевод названия: The improvement of fundamental teacher training in the subject area of Computer Sciences on the basis of information-entropic approach

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2009

Ключевые слова: fundamental training, information-entropic approach, subject training, фундаментальная подготовка, информационно-энтропийный подход, предметная подготовка

Аннотация: Рассматривается один из эффективных подходов повышения уровня фундаментальной подготовки специалиста в предметной области. На основе разработанного и внедренного информационно-энтропийного подхода в процесс предметной подготовки учителя информатики обосновывается его эффективность.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Сибирский педагогический журнал

Выпуск журнала: 5

Номера страниц: 91-98

ISSN журнала: 18134718

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Новосибирский государственный педагогический университет"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.