Содержание компетентностно-ориентированного обучения: проблема трансляции компетенций

Перевод названия: The content of competence-based education: competence translation problem

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Ключевые слова: компетентностно-ориентированное обучение, образовательная программа, структура результатов обучения, структура содержания обучения, competence-based approach, educational program, educational results structure, teaching content design

Аннотация: Обсуждается проблема структуры содержания компетентностно-ориентированного обучения. Доказывается, что ключевым ее моментом является способ трансляции компетенций выпускника образовательной программы в содержание обучения. Обосновывается необходимость реализации нового подхода к проектированию содержания учебного процесса в соответствии с ФГОС ВПО. Критикуется применение матрицы соответствия компетенций и дисциплин как не эффективный способ освоения заданных стандартом компетенций. В качестве альтернативы при разработке образовательных программ предлагается не исходить из традиционной дисциплинарной структуры процесса обучения, а основываться на принципах компетентностного подхода и концепции результатов обучения. Предлагается концепция, согласно которой сначала проектируется структура результатов обучения, которая потом разворачивается в содержание структурных единиц процесса обучения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию

Выпуск журнала: 1

Номера страниц: 126-138

Место издания: Екатеринбург

Издатель: федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Российский государственный профессионально-педагогический университет"

Авторы

  • Соснин Н.В. (ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.