Научно-исследовательский проект - эффективный инструмент для развития когнитивных компетенций учащихся | Научно-инновационный портал СФУ

Научно-исследовательский проект - эффективный инструмент для развития когнитивных компетенций учащихся

Перевод названия: Research Project: The Effective Method for the Development of Students’ Cognitive Competencies

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2014

Ключевые слова: principle of scientific relevance, values, innovation-based training, fundamentalization of education, science education, teacher, принцип научной актуальности, система ценностей, инновационно-ориентированная подготовка, фундаментализация образования, естественно-научное образование, педагог

Аннотация: В статье представлены результаты сотрудничества педагогического коллектива лицея № 8 г. Красноярска с Сибирским федеральным университетом за период 2005-2014 год. Показано, что успешное приобретение учащимися когнитивных компетенций можно осуществить в процессе проблемно-поисковой деятельности в области естественных наук, в частности, при выполнении научно-исследовательских проектов, содержательная часть которых сформирована на принципе научной актуальности. We present the results of the cooperation of the teaching staff of the Krasnoyarsk lyceum No. 8 with the Siberian Federal University in the period of 10 years (2005-2014). It is shown that the successful acquisition by students the cognitive competencies can be achieved in the process of problem-search activity in the field of natural sciences, in particular, by means of research projecting based on the principle of scientific relevance.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Сибирский учитель

Выпуск журнала: 5

Номера страниц: 32-35

ISSN журнала: 18176488

Место издания: Новосибирск

Издатель: Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.