Перевод названия: INVESTIGATION OF PHYSICAL EFFECTS USING REMOTE TECHNOLOGIES
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2012
Ключевые слова: the automated laboratory practical work, remote access, network laboratory, virtual laboratory stand, Distributed measurement and control system, автоматизированный лабораторный практикум, удаленный доступ, сетевая лаборатория, виртуальный лабораторный стенд, распределенная измерительно-управляющая система
Аннотация: Предложен подход к организации экспериментальных исследований физических явлений на основе специализированных сетевых учебно- исследовательских аппаратно-программных комплексов. Рассмотрены их структура, состав и функциональные возможности. Приведено обоснование эффективности их применения в образовательном процессе, организованного по традиционной форме обучения и в системе дистанционного образования The approaches of the organizations of experimental investigations of physical phenomenon, based on specialized network hardware/software systems, for research and training are presented. Structure, architecture and functional capabilities of these hardware/ software systems are considered. Reasonable evidence of effectiveness of applications of these systems in educational process, organized by traditional form of teaching and distance learning educational system, are described.
Издание
Журнал: Информатизация образования и науки
Выпуск журнала: № 16
Номера страниц: 49-63
ISSN журнала: 20737572
Место издания: Москва
Издатель: Федеральное государственное автономное учреждение Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций
Персоны
- Сарафанов Альберт Викторович (ЗАО «АЙ-ТЕКО»)
- Комаров Владимир Александрович (ОАО «Информационные спутниковые системы имени академика М. Ф. Решетнева»)
- Суковатый Алексей Григорьевич (Институт биофизики СО РАН)
- Худоногов Данила Юрьевич (ФГАОУ ВПО СФУ)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.