РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕИ УНИВЕРСИТЕТА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: К СИНТЕЗУ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО, ТЕХНИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

РЕАЛИЗАЦИЯ ИДЕИ УНИВЕРСИТЕТА В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: К СИНТЕЗУ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО, ТЕХНИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ : научное издание

Перевод названия: REALIZATION OF THE UNIVERSITY'S IDEA IN THE MODERN EDUCATIONAL SPACE: ABOUT SYNTHESIS OF THE TECHNICAL AND SOCIAL SCIENCES AND THE HUMANITIES

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2015

Ключевые слова: university, humanization of the educational process, fundamentalization of the education, personal development, spirituality, social responsibility, университет, гуманизация учебного процесса, фундаментализация образования, личностное развитие, духовность, социальная ответственность

Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы современной высшей технической школы. Особое внимание обращается на необходимость преодоления существующих недостатков университетского инженерного образования в России. Также авторы останавливаются на вопросах, связанных с решением проблем гуманизации и фундаментализации технического образования как процессов, способствующих всестороннему развитию личности студента. В работе выявлена и обоснована потребность междисциплинарного синтеза и интеграции естественно-научного, технического и социально-гуманитарного знания в подготовке инженеров. В статье проводится анализ процессов формирования инженера как созидательной, творческой, интеллектуально культурной личности, способной на оценку социальных последствий своей профессиональной деятельности и принятия ответственности за них. По мнению авторов, в основе реализации идеи университета в современном образовательном пространстве лежит развитие духовной составляющей личности студента. The article is dedicated some issues of the day of modern higher technical school. The authors pay special attention to necessity of negotiation current shortcomings of university engineering education in Russia. Also the authors consider some questions which are bound up with decision of problems of humanization and fundamentalization of the educational process, which are contributed to comprehensive personal development of a student. The requirement of interdisciplinary synthesis and integration of natural scientific, technical and social humanity knowledge in engineering training was revealed and substantiated. The authors analyze the processes of the engineer's formation as a creative imaginative intelligent, cultural personality, who can give a valuation of social effects of his/her professional activity and to be responsible for it. According to the authors the base of realization of the university's idea in a modern education space is the development of spiritual side a student's personality.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современные проблемы науки и образования

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 409-409

ISSN журнала: 20707428

Место издания: Пенза

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"

Персоны

  • Туман С.Х. (Институт горного дела, геологии и геотехнологий ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)
  • Калиновская Т.Г. (Институт горного дела, геологии и геотехнологий ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)
  • Фоменко А.И. (Институт горного дела, геологии и геотехнологий ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.