Practice-oriented approach to training tutors at the siberian federal university

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2019

Идентификатор DOI: 10.17516/1997-1370-0386

Ключевые слова: Contents of teaching programs, Open educational space, Professional skills of students, Student teaching practice, Tutor, Tutorial model, Contents of teaching programs, Open educational space, Professional skills of students, Student teaching practice, Tutor, Tutorial model

Аннотация: The article demonstrates the possibilities of a practice-oriented approach to training tutors for the regional education system: such specialists are needed in the new social conditions of Siberia. The research is based on the empirical analysis of the ed

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciences

Выпуск журнала: Vol. 12, Is. 2

Номера страниц: 164-174

ISSN журнала: 19971370

Издатель: Siberian Federal University

Авторы

  • Korshunova V.V. (Siberian Federal University, 79 Svobodny, Krasnoyarsk, 660041, Russian Federation)

Вхождение в базы данных

  • Scopus

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.