Landscape Painting Genre of the Krasnoyarsk Art School | Научно-инновационный портал СФУ

Landscape Painting Genre of the Krasnoyarsk Art School

Перевод названия: Жанр пейзаж в искусстве красноярской художественной школы

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2010

Ключевые слова: LANDSCAPE painting, concept of realistic landscape painting, theory of national landscape painting, Krasnoyarsk art school, culture of the Krasnoyarsk Territory, landscape painting of the Krasnoyarsk Territory, Krasnoyarsk artists, жанр пейзажа, концепция реалистического пейзажа, теория национального пейзажа, красноярская художественная школа, региональная культура, культура Красноярского края, пейзажная живопись красноярского края, художники Красноярска

Аннотация: The article is devoted to the study of the history of development and diversity of landscape painting of the Krasnoyarsk art school at the end of 19th-beginning of the 21st centuries as a unique occurrence of a regional culture. Landscape painting is one of the most popular genres in which Krasnoyarsk artists fulfill their artistic concept visualizing peculiarities of the Siberian peoples mindset. First of all specific processes of formation of landscape painting independence and inherent worth in the hierarchy of ancient Chinese and West European history of art were studied and compared. The first impulses of landscape pictures liberation from mythological, historical and everyday scenes have been determined. In this article the leading role of realistic landscape painting in the art of the Krasnoyarsk art school is discussed which is based on the diversity and wealth of natural landscapes of the Central and Eastern Siberia, plentiful landscape views. Closeness of nature allows the artist to grasp at maximum the essence of the nature so kindred to him and present its original qualities. West European theory of realistic landscape painting of the 19th century is prevailing for the landscape art of the Krasnoyarsk art school. According to this theory realistic everyday life landscapes more correctly represent the essence in each of the elements and events of everyday life, find the truly beautiful in it, require the ability of seeing this seeming simple as significant one. In the article for the first time art review and periodization of landscape painting of the Krasnoyarsk art school for the whole period of its existence is offered. Specific diversity of the genre has been determined (epic and lyrical, historical and mythological landscapes, urban, industrial and rural landscapes, ethnic landscapes). Possible periodization of landscape painting genre development is determined in accordance with the change of priorities: artistic traditions, dominance of specific kinds of the genre, current and historical events of the Krasnoyarsk Territory culture. Regarding each stage of the regional landscape painting development representative art works demonstrating its peculiarity have been selected. The periodization of the history of the Krasnoyarsk art school development allows to follow the dynamics of the world landscape painting tradition development and formation of Siberian landscape painting own concepts. To sum it up the unique art qualities of the Krasnoyarsk landscape painting demonstrating the peculiarity of Siberian region as a multicultural space have been formulated. Cтатья посвящена исследованию истории развития и своеобразия пейзажной живописи красноярской художественной школы в период кон.XIX - нач.XXI веков как уникального явления региональной культуры. Жанр пейзажа является одним из востребованных, в котором реализуют свою художественную концепцию красноярские живописцы, визуализируя особенности мировоззрения сибиряков. Первоначально изучены и соотнесены специфические процессы становления самостоятельности и самоценности пейзажной живописи в иерархии жанров древнекитайской и западноевропейской истории искусства. Определены первые импульсы освобождения пейзажных картин от мифологических, исторических, бытовых сюжетов. В статье обсуждается главенство реалистического пейзажа в живописи красноярской художественной школы, что обосновывается разнообразием и богатством природных ландшафтов Центральной и Восточной Сибири, обилием пейзажных видов. Близость природы позволяет художнику максимально схватить сущность родственной ему природы и представить её оригинальные качества. Западноевропейская теория реалистического пейзажа XIX века является основополагающей для пейзажной живописи красноярской художественной школы. Согласно этой теории реалистические обыденные пейзажи наиболее корректно проявляют сущность в каждом из элементов и явлений повседневности, обнаруживают истинно прекрасное в ней, требуют умение видеть кажущееся простое как значимое. В статье впервые предлагается искусствоведческий обзор и периодизация пейзажной живописи красноярской художественной школы на протяжении всей истории её существования. Обнаруживается видовое многообразие жанра (эпические и лирические, исторические и мифологические пейзажи, городской, индустриальный и деревенский пейзажи, этнопейзажи). Возможная периодизация истории развития жанра пейзажа определяется в соответствии со сменой приоритетов: художественные традиции, доминанта отдельных видов жанра, актуально-исторические события культуры Красноярского края. Относительно каждого этапа развития региональной пейзажной живописи подобраны репрезентативные произведения, наглядно демонстрирующие его своеобразие. Периодизация истории развития пейзажной живописи красноярской художественной школы позволяет увидеть динамику освоения мировой художественной пейзажной традиции и становление собственной концепции сибирского пейзажа. В заключении сформулированы уникальные художественные качества красноярской пейзажной живописи, наглядно демонстрирующие своеобразие сибирского региона как поликультурного пространства.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Журнал Сибирского федерального университета. Серия: Гуманитарные науки

Выпуск журнала: Т. 3, 4

Номера страниц: 563-580

ISSN журнала: 19971370

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.