О применении стратегии «Бортовой журнал» в лекционном курсе химической дисциплины | Научно-инновационный портал СФУ

О применении стратегии «Бортовой журнал» в лекционном курсе химической дисциплины

Перевод названия: About application of strategy «logbook» in the lecture course of chemistry

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2011

Ключевые слова: strategy "Logbook", technology of critical thinking development via reading and writing (TCTD), lecture, chemistry education, стратегия "Бортовой журнал", технология развития критического мышления через чтение и письмо (ТРКМ), лекция, обучение химии

Аннотация: Рассматривается целесообразность модернизации лекции как организационной формы обучения в вузе посредством применения стратегии «Бортовой журнал», технологии развития критического мышления (ТРКМ). Показано, что применение данной стратегии совместно с информационно-коммуникационными технологиями позволяет повысить активность студентов и уровень восприятия учебного материала. The expediency of the modernization of a lecture as an organizational form of studying in a high school by means of the application of the strategy «Logbook» of technology of critical thinking development ( OCTD) is considered. It is shown that the application of the given strategy together with information-communication technologies allows to raise the activity of students and the level of perception of educational material.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева

Выпуск журнала: Т. 1, 3

Номера страниц: 79-83

ISSN журнала: 19950861

Место издания: Красноярск

Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.