Организация учебного процесса в интерактивной электронной образовательной среде | Научно-инновационный портал СФУ

Организация учебного процесса в интерактивной электронной образовательной среде

Перевод названия: Organization of educational process into an interactive electronic learning environment

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2014

Ключевые слова: высшее образование, global information society, information, information and communication technology, interactive learning environment, the teacher''s role, independent work, глобальное информа ционное общество, информация, информаци онные и коммуникационные технологии, ин терактивная образовательная среда, роль преподавателя, самостоя тельная работа

Аннотация: Реформирование образования обусловле но переходом к информационному обществу с интеграцией в мировую систему образования, что связано с освоением и внедрением в обра зовательный процесс новых информационных и коммуникационных технологий. В статье акцен тировано внимание на особой роли информаци онных технологий в обновлении образовательной системы, а также роли и месте преподавателя в информационном образовании, на его владе нии практическими навыками освоения педаго гических инноваций и разработки новых. Авторы доказывают, что эффективность обучения в зна чительной степени повышается за счет приме нения интерактивных образовательных ресур сов. Примером такой работы является создание и использование авторами электронных курсов, представляющих собой комплекс программно технических и учебно-методических средств, обе спечивающих активную индивидуальную учебную деятельность студентов, что особенно необходи мо при организации самостоятельной работы. Reforming of education is caused by the transition to the information society andintegrationinto the global system of education, which is associated with the development and implementation of new information and communication technologies in the educational process. The article focuses on the special role of information technology in upgrading the educational system, as well as the role and place of the teacher in the information education and his practical skills in acquiring of pedagogical innovation and developing new ones. The authors approve that learning efficiency is greatly enhanced through the use of interactive educational resources. An example of such work is the creation and use of e-learning courses, representing a set of software and technical and educational tools that provide active individual learning activities of students, which is especially needed in the organization of independent work.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Профессиональное образование в России и за рубежом

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 119-123

ISSN журнала: 22203036

Место издания: Кемерово

Издатель: Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Кузбасский региональный институт развития профессионального образования"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.