Перевод названия: FORMATION OF BASIC CONCEPTS ON PROGRAMMING OF STUDENTS IN THE CONTEXT OF INFORMATION APPROACH
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2012
Ключевые слова: multi-level professionally-oriented system of tasks, information approach, semantic network of basic concepts of programming, basic concepts of programming, базовые понятия программирования, многоуровневая профессионально ориентированная система заданий, информационный подход, семантическая сеть базовых понятий программирования
Аннотация: В статье дан анализ проблем, выявляемых у студентов-математиков первого курса в процессе обучения программированию. На основе анализа и информационного подхода к обучению предложена многоуровневая профессионально ориентированная система заданий для курса ООП, формирующая базовые понятия программирования. In this article the problems identified with the first-year students-mathematicians in the course of training programming are analyzed. Based on the analysis and information approach to training, a multi-level professionally-oriented system of the tasks for the course of object-oriented programming, which forms the basic concepts of programming, is offered.
Издание
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева
Выпуск журнала: № 2
Номера страниц: 21-25
ISSN журнала: 19950861
Место издания: Красноярск
Издатель: федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева"
Персоны
- Баженова Ирина Васильевна (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.