Мотивация педагога к инновационной деятельности как психолого-педагогическая проблема | Научно-инновационный портал СФУ

Мотивация педагога к инновационной деятельности как психолого-педагогическая проблема

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2012

Ключевые слова: инновационная деятельность, мотивация, сопротивление изменениям

Аннотация: В статье обсуждается проблема мотивационной готовности педагога к инновационной деятельности. Автором на основе анализа подходов к определению понятия «инновационная деятельность» и «мотивация» дано определение понятия «мотивация педагога к инновационной деятельности», выявлены уровни мотивационной готовности педагога к инновационной деятельности, оформлены организационно-педагогические условия, обеспечивающие формирование мотивации педагога к инновационной деятельности.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Инновации в образовании

Выпуск журнала: 6

Номера страниц: 116-122

ISSN журнала: 16094646

Место издания: Москва

Издатель: Негосударственное учреждение "Издательство Современного гуманитарного университета"

Авторы

  • Ильин А.С. (ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.