Project-based activity as a mechanism of reflection development in students of psychology and education studies [Проектная деятельность как механизм развития рефлексии студентов психолого-педагогического направления подготовки]

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2021

Идентификатор DOI: 10.17516/1997-1370-0730

Ключевые слова: project activity, psychology and education, reflection, students

Аннотация: Purpose of the study: to theoretically substantiate and experimentally test the system of organizational and pedagogical conditions of project designing, which is regarded as a mechanism for creating the reflecting thinking in the students of psychology a

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Journal of Siberian Federal University - Humanities and Social Sciences

Выпуск журнала: Vol. 14, Is. 3

Номера страниц: 385-395

ISSN журнала: 19971370

Издатель: Siberian Federal University

Персоны

Smolyaninova O.G. (Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russian Federation)
Rostovtseva M.V. (Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russian Federation)
Yudina Y.G. (Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russian Federation)
Korshunova V.V. (Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russian Federation)
Potapova Y.V. (Siberian Federal University, Krasnoyarsk, Russian Federation)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.