ПОНЯТИЕ «ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ» В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

Перевод названия: THE CONCEPT OF "INTERACTIVE LEARNING" IN PEDAGOGICAL LITERATURE AND EDUCATIONAL PRACTICE

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: средство обучения, интеракция, интерактивность, интерактивное обучение, learning, interaction, interactivity, interactive learning

Аннотация: В статье на основе теоретического анализа научной, учебно-методической, специальной литературы приведены понятия составляющих понятия «интерактивного обучения». Приведен сравнительный анализ традиционных и интерактивных средств обучения.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 56-5

Номера страниц: 61-68

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Авторы

  • Захарова Татьяна Вячеславовна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
  • Яковлева Елена Николаевна (Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского федерального университета)
  • Качурина Татьяна Владимировна (МБОУ «Основная общеобразовательная школа №5)
  • Зайцева Наталья Юрьевна (МБОУ «Основная общеобразовательная школа №5)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.