ОБОСНОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА ФРАГМЕНТА ЭЛЕКТРОННОГО КУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА»

Перевод названия: SUBSTANTIATION AND DEVELOPMENT OF FRAGMENT OF THE ELECTRONIC COURSE ON DISCIPLINE "BASES OF PEDAGOGICAL SKILL"

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2017

Ключевые слова: мультимедиа средства, смешанная модель обучения, разработка электронного обучающего курса, multimedia tools, combined training model, the development of e-learning course

Аннотация: Поиск путей оптимизации процесса обучения в высшей школе, в настоящее время направлен на широкое внедрение информационных технологий, моделей обучения, новых мотивационных механизмов вовлечения студентов в учебную деятельность. Эффективным является внедрение электронного обучения, которое становится неотъемлемой составляющей образовательного процесса в вузах и используется во всех формах обучения, что влечет за собой увеличение доли самостоятельной работы студентов, при освоении учебного материала, происходит учет индивидуальных возможностей обучающихся; повышение мотивации и качества обучения за счет разнообразия форм организации обучения; совместной работы над проектами, развитию у учащихся более осознанного подхода к обучению и т.д. В этом контексте использование мультимедиа средств открывает новые возможности в организации процесса обучения. Данная работа посвящена обоснованию и разработке электронного обучающего курса. В работе рассмотрены требования и принципы разработки электронных курсов. Описаны педагогический и технологический сценарии курса, приведена структура курса.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Международный студенческий научный вестник

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 25-25

ISSN журнала: 2409529X

Место издания: Пенза

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Информационно-технический отдел Академии Естествознания"

Авторы

  • Жукова В.И. (Сибирский федеральный университет)
  • Дулинец Т.Г. (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.