МЕТОДИКА ТРИЗ-ПЕДАГОГИКИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ГЕОЭКОЛОГИИ | Научно-инновационный портал СФУ

МЕТОДИКА ТРИЗ-ПЕДАГОГИКИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ГЕОЭКОЛОГИИ

Перевод названия: TRIZ PEDAGOGICS METHODS IN PROJECT ACTIVITY OF STUDENTS IN THE FIELD OF GEOECOLOGY

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: География и геоэкология на службе науки и инновационного образования; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2016

Ключевые слова: geography, geoecology, teaching methods, innovative projects method, project activity, creativity, metasubject results, география, геоэкология, методика преподавания, метод инновационных проектов, проектная деятельность, креативность, метапредметные результаты

Аннотация: В статье рассматриваются особенности применения авторского метода инновационных проектов в проектной деятельности учащихся, в том числе в научно-техническом творчестве (НТТМ), в области геоэкологии. Приведены примеры проектов, выполненных учащимися под руководством авторов. The paper deals with the features of the author's innovative projects method application in project activity of students, also in the research and development creative work, in the field of geoecology. The examples of projects completed by students under the supervision of authors are given.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: География и геоэкология на службе науки и инновационного образования

Выпуск журнала: Выпуск 11

Номера страниц: 195-198

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.