АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ДВИГАТЕЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ К ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДИК ТРЕНИРОВКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ | Научно-инновационный портал СФУ

АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ДВИГАТЕЛЬНЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ К ФИЗИЧЕСКИМ НАГРУЗКАМ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДИК ТРЕНИРОВКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ

Перевод названия: ADAPTATION OF STUDENTS WITH LIMITED IMPELLENT POSSIBILITIES TO PHYSICAL ACTIVITIES, WITH USE OF TECHNIQUES OF TRAINING OF PROFESSIONAL ATHLETES

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: adaptation, students with limited impellent possibilities, functional readiness, electrocardiogram, physical training, endurance, students-disabled people, адаптация, студенты-инвалиды, студенты с ограниченными двигательными возможностями, функциональная готовность, электрокардиограмма, физическое воспитание, выносливость

Аннотация: Цели. Одной из важных государственных проблем, подлежащих скорейшему решению, является качественная реабилитация людей с ограниченными двигательными возможностями и восстановление их нормальной жизнедеятельности, трудоспособности и трудовых прав. Целью данной работы является адаптация, средствами и методами физического воспитания и спортивной тренировки, молодых людей с ограниченными двигательными возможностями к нормальной социальной среде и повышение уровня их физической готовности к нагрузкам, которые могут встретиться им в дальнейшей трудовой деятельности. Методы исследования. Авторы предлагают использовать в учебном процессе по физическому воспитанию студентов с ограниченными двигательными возможностями, методические разработки профессоров А.И. Завьялова и Д.Г. Миндиашвили, применяемые в тренировочном процессе профессиональных спортсменов. Данные методики, по мнению авторов, оптимально подходят для формирования необходимого уровня физической и функциональной подготовленности к нагрузкам, которые могут встретиться данным студентам в дальнейшей трудовой и социальной деятельности. Результаты. Проведенные исследования позволяют сделать вывод, что у студентов занимающихся в экспериментальной группе, в результате учебно-тренировочных занятий, проводимых согласно представленным методикам, минутный объем крови уменьшился достоверно (Р0,05) с 5,8±0,6 л/мин. до 4,9±0,8, свидетельствуя о более экономичном функционировании организма в покое студентов экспериментальной группы по сравнению с изначальными параметрами, что в известной мере позволяет говорить о повышении и укреплении исходного уровня их здоровья. Полученные в ходе эксперимента данные свидетельствуют о достоверном повышении уровня функциональной и физической готовности к нагрузкам студентов экспериментальной группы, что позволяет утверждать об успешности проведенных исследований. Данные так же свидетельствуют об адаптации студентов с ограниченными двигательными возможностями к физическим нагрузкам, которые могут встретиться им в их дальнейшей трудовой и социальной деятельности. Область применения результатов. Данные методики проведения учебных занятий экспериментально подтвердили свою эффективность и могут, по мнению авторов статьи, широко использоваться в учебно-тренировочном процессе по дисциплине физическая культура, в учреждениях среднего и высшего профессионального образования, как действенное средство адаптации молодых людей с ограниченными двигательными возможностями к трудовой и социальной деятельности. Purposes. One of the important state problems which are subject to the fastest decision is high-quality rehabilitation of people with limited impellent possibilities and restoration of their normal activity, work capacity and the labor rights. The purpose of this work is adaptation with the help of means and methods of physical training and sports training, young people with limited impellent possibilities to the normal social environment and increasing of level of their physical readiness for loadings which can meet them in further labor activity. Research methods. Authors suggest using in educational process on physical training of students with limited impel-lent possibilities, the methodical development of professors A.I. Zavyalov and D. G. Mindiashvili applied in training process of professional athletes. These techniques, according to authors, optimum are suitable for formation of necessary level of physical and functional readiness to loadings which can meet to these students in further labor and social activity. Results. The carried-out researches allow to draw a conc-lusion that at students engaged in experimental group, as a result of the educational and training occupations which are carried out according to presented techniques, minute volume of blood decreased authentically (P0,05) with 5,8±0,6 l/minute to 4,9±0,8, testifying to more economic functioning of an organism in rest of students of experimental group in comparison with primary parameters that to a certain extent allows to speak about increase and strengthening of initial level of their health. The data obtained during experiment testify to authentic increase of level of functional and physical readiness for loads of students of experimental group that allows to argue about success of the carried-out researches. Data as testify to adaptation of students with limited impellent possibilities to physical activities which can meet them in their further labor and social activity. Scope of results. these techniques of carrying out studies experimentally confirmed the efficiency and can, according to authors of article, widely be used in educational and training process on discipline physical culture, in average and higher education establishments, as effective means of adaptation of young people with limited impellent possibilities to labor and social activity.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: В мире научных открытий

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 228-242

ISSN журнала: 20720831

Место издания: Красноярск

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью Научно-инновационный центр

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.