Перевод названия: EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN IMPLEMENTATION OF NEW EDUCATIONAL STANDARDS
Тип публикации: статья из журнала
Год издания: 2012
Ключевые слова: послевоенный комсомол, post war young communist league, youth, students, higher education, Secondary Special Education, молодежь, студенчество, высшее образование, среднее специальное образование
Аннотация: В статье обращается внимание на то, что при проектировании новых образовательных программ важно применять такие образовательные технологии, которые помогут студентам расширить поле образовательных услуг при освоении новых профессиональных ролей. На основе анализа современных тенденций образования авторы формулируют понятие «тьюторская компетентность» через содержание тьюторской деятельности и выделяют его структурные компоненты. The article draws attention to the fact that in the process of designing new educational programmes it is important to apply such educational technologies that will help students to expand the field of educational services in the process of new professional roles development. On the basis of the analysis of modern education tendencies the authors formulate the concept of «tutor competence» by means of the contents of tutor activity and single out its structural components.
Издание
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль
Выпуск журнала: № 4
Номера страниц: 73-76
ISSN журнала: 20759908
Место издания: Краснодар
Издатель: Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования Кубанская многопрофильная академия подготовки, переподготовки, повышения квалификации специалистов
Персоны
- Адольф Владимир Александрович (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
- Пилипчевская Наталья Викторовна (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
Вхождение в базы данных
- РИНЦ (eLIBRARY.RU)
- Список ВАК
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.