Учет неосознаваемых компонентов психики при проектировании совместимости наглядности учебников

Перевод названия: Accounting of Unconscious Psyche Components Under Projecting the Compatibility of Visual Aids in Textbooks

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2008

Ключевые слова: textbook, visualization, compatibility, conscious and unconscious psyche components, учебник, наглядность, совместимость, осознаваемые и неосознаваемые компоненты психики

Аннотация: В статье изложены основные положения наиболее значимой для понимания механизмов переработки визуальной информации общей психофизиологической концепции, отражающей синергию противоположных полюсов сознания. С учетом выводов данной концепции осуществлено выделение качественных параметров совместимости наглядности учебной литературы, фиксирующих особенности восприятия ребенком зрительной информации. Кроме того, предложены количественные показатели сравнительной характеристики сопоставляемых визуальных рядов учебников. На их основе разработана компьютерная программа проектирования системы наглядности учебных книг

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Забайкальского государственного университета

Выпуск журнала: 5

Номера страниц: 37-43

ISSN журнала: 22279245

Место издания: Чита

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Забайкальский государственный университет

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.