Тип публикации: монография
Год издания: 2020
Ключевые слова: студенты, сопровождение, физическое воспитание, ограниченные возможности, здоровьесбережение, адаптивное состояние, образовательная среда, интегральный показатель здоровья, физические упражнения, интегральный подход
Аннотация: В монографии представлены теоретические сведения и практические материалы, раскрывающие широкий спектр комплексного сопровождения на основе концептуальных положений, позволяющих расширить сложившиеся представления об учебном процессе по физическому воспитанию студентов с ограниченными возможностями здоровья в вузе.?Монография предназначена для педагогов, специалистов по физической культуре, адаптивной физической культуре, социальных работников, работающих в физкультурно-оздоровительных центрах и иных структурах, занимающихся здоровьесберегающей деятельностью.
Издание
Место издания: Москва
Издатель: Общество с ограниченной ответственностью ФЛИНТА
Персоны
- Захарова Лариса Вячеславовна (Сибирский федеральный университет)
- Московченко Ольга Никифоровна (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.