Использование кейс-стади в образовательном процессе

Перевод названия: The use of case-study in educational process

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Четвёртая региональная научно-практическая конференция "Социализация, адаптация и межкультурная коммуникация подрастающих поколений в России и за рубежом. Проблемы, поиски, решения"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2015

Ключевые слова: case-study, interactive learning, students, education, method, knowledge, skills, Кейс-стади (case-stady), интерактивное обучение, студенты, образование, метод, знания, умения

Аннотация: Использование в подготовке студентов экономического факультета метода кейс-стади является наиболее эффективным, так как с его помощью можно сформировать ключевые профессиональные компетенции, такие как коммуникабельность, умение анализировать в короткие сроки большой объем неупорядоченной информации, принимать решения в условиях стресса. В статье анализируются различные виды, типы кейсов, представлено применение кейсов в процессе изучения дисциплины « Экономика».

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Социализация, адаптация и межкультурная коммуникация подрастающих поколений в России и за рубежом. Проблемы, поиски, решения

Номера страниц: 92-97

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

Авторы

  • Терещенко Н.Н. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
  • Петрищев В.И. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.