ТРЕНИНГ КАК СРЕДСТВО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА : доклад, тезисы доклада

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2016

Ключевые слова: профессиональная направленность, характерологические особенности личности, профессиональное самоопределение

Аннотация: В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения подростков. Целью исследования является расширение ориентирования девятиклассников на специфику профессий. Так же направить спектр на профессию, свойственную характерологическим особенностям личности. Предложены пути решения с помощью разработанной программы тренинговых упражнений. Результатом программы предполагается развитие у учащихся старшего подросткового возраста готовности к профессиональному и личностному самоопределению.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Психологическое здоровье человека: жизненный ресурс и жизненный потенциал

Номера страниц: 462-468

Издатель: Версо

Авторы

  • Смирнова Ю.М. (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого)
  • Живаева Ю.В. (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого)
  • Стоянова Е.И. (Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого)
  • гл. ред. И. О. Логинова

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.