Геометрическая и графическая подготовка в структуре компетентностной модели высшего технического образования

Перевод названия: GEOMETRICAL AND GRAPHICS TRAINING IN COMPETENCE-BASED MODEL OF ENGINEERING HIGHER EDUCATION

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Идентификатор DOI: 10.12737/1465

Ключевые слова: методология дизайна, геометрическое моделирование, projecting competences, geometrical modelling, competences-based model, methodology of design, shaping, компетентностная модель, проектно-конструкторская компетентность, формообразование

Аннотация: В статье рассматривается проблема содержания геометрической и графической подготовки в компетентностной модели высшего профессионального образования. Анализируются противоречия, возникающие при проектировании образовательных программ в условиях перехода от традиционной к компетентностной модели процесса обучения. Делается вывод о том, что традиционная дисциплинарная модель не подходит для достижения новых результатов образования и обучения – освоения компетенций и формирования компетентностей выпускника. На основе анализа формулируются принципы и правила проектирования структуры содержания обучения в компетентностной модели. Основой содержания обучения в такой модели становится компетентностный подход и результаты обучения. Траекторию выстраивания этапов формирования проектно-конструкторской компетентности на основе деятельности по геометрическому моделированию объектов предлагается осуществлять на базе последовательно-этапной структуры результатов обучения. Отдается предпочтение методологии дизайна, позволяющей организовать процесс освоения проектной деятельности на высоком уровне интегративности и надпредметности.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Стандарты и мониторинг в образовании

Выпуск журнала: Т.1, 5

Номера страниц: 52-59

ISSN журнала: 19981740

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью «Научно-издательский центр ИНФРА-М»

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.