Сибирский федеральный университет

Перевод названия: INTEGRATIVE APPROACH TO TEACHING FOREIGN LANGUAGES OF STUDENTS OF UNIVERSITIES OF TOURISM DIRECTION (ON THE EXAMPLE OF THE ENGLISH LANGUAGE)

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2020

Ключевые слова: интегративный подход, туристское образование, коммуникация, иностранные языки, английский язык, integrative approach, Tourism Education, communication, foreign languages, english

Аннотация: В данной статье рассматривается проблема интегративного подхода к содержанию и цели профессионального туристского образования. В ней рассматриваются виды интегративных связей в обучении иноязычному общению, объединение и органичное соединение содержания образовательных систем, методик и программ разных предметов и предметных областей в рамках развития профессионального образования в вузах туристской направленности с целью повышения конкурентоспособности выпускников. This article deals with the problem of an integrative approach to the content and purpose of professional tourism education. It examines the types of integrative relationships in teaching foreign language communication, the integration and organic connection of the content of educational systems, methods and programs of different subjects and subject areas in the development of professional education in universities of tourist orientation in order to increase the competitiveness of graduates.

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: № 66-3

Номера страниц: 240-242

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

• Ратуева Ольга Николаевна (Сибирский Федеральный Университет)
• Лазуткина Елена Владимировна (Сибирский Федеральный Университет)
• Здолбицкая Марина Юрьевна (Сибирский Федеральный Университет)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)
• Список ВАК