Сибирский федеральный университет

Перевод названия: FEATURES OF FORMATION OF FINANCIAL LITERACY OF STUDENTS OF ORPHANAGE

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Международные психолого-педагогические чтения памяти Л.В. Яблоковой «СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» в рамках VIII Международногонаучно-образовательного форума «ЧЕЛОВЕК, СЕМЬЯ И ОБЩЕСТВО: ИСТОРИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ»; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2019

Ключевые слова: orphan children and children without parental support, financial literacy, financial competence, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, оставшиеся без попечения родителей, финансовая грамотность, финансовая компетенция

Аннотация: Выявлены проблемы детей-сирот во взаимодействии с финансами внешнего мира; даются определения финансовой грамотности и финансовой культуры; раскрывается структура финансовой грамотности как компетентности; определены уровни финансовой грамотности. In this article the problems of orphans in interaction with the finances of the outside world are revealed; the definitions of financial literacy and financial culture are given; the structure of financial literacy as competence is revealed; the levels of financial literacy are determined.

Журнал: СОВРЕМЕННОЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Номера страниц: 126-128

Издатель: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева

• Владимирова О.Н. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
• Бослер Н.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)

• РИНЦ (eLIBRARY.RU)