Перевод названия: PEDAGOGICAL FACILITATION AS A CONDITION FOR INDIVIDUAL LIFELONG LEARNING STRATEGY FORMATION
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург
Год издания: 2019
Ключевые слова: lifelong learning, individual strategy, facilitation, instructor-facilitator, непрерывное образование, индивидуальная стратегия, фасилитация, педагог-фасилитатор
Аннотация: Обсуждаются вопросы подготовки учащихся к построению индивидуальной стратегии непрерывного образования. Раскрывается потребность построения данной стратегии в современных социокультурных условиях. Обосновывается необходимость педагогической фасилитации для построения данной стратегии и специфика действий фасилитации. The paper discusses the students training for individual lifelong learning strategy formation. It proves the necessity of formation of such a strategy in modern sociocultural conditions. It also justifies the need in pedagogical facilitation for design of such strategy and the specificity in facilitation actions.
Издание
Журнал: Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития
Номера страниц: 491-495
Место издания: Санкт-Петербург
Издатель: Санкт-Петербургский государственный экономический университет
Персоны
- Степанова Инга Юрьевна (Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.