РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ | Научно-инновационный портал СФУ

РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИФИКАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Перевод названия: THE RESEARCH RESULTS OF PROFESSIONAL IDENTIFICATION IN THE EDUCATION PROCESS

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: самооценка, self-evaluation, social adaptation, professional identification level, image of "I", социальная адаптация, уровень профессиональной идентификации, образ "Я"

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы развития адаптационных возможностей личности студента и представляется эмпирическое исследование их связи с уровнем социальной и профессиональной идентификации. The problems of the student personality adaptive capacity development are considered and the empirical research of their connection with the level of social and professional identification is presented.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник Красноярского государственного аграрного университета

Выпуск журнала: 7

Номера страниц: 297-301

ISSN журнала: 18194036

Место издания: Красноярск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Красноярский государственный аграрный университет"

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.