ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ МОДЕЛИ СОЗДАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ: ТРЕБОВАНИЯ И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ МОДЕЛИ СОЗДАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ: ТРЕБОВАНИЯ И КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: CHANGING THE CONTENT OF THE CURRICULUM ACCORDING TO EMPLOYERS BY MEANS OF THE AUTOMATIC MODEL WHICH CREATES INDIVIDUAL CURRICULUMS: REQUIREMENTS AND CRITERIA OF EFFICIENCY

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: III Международная научная конференция "Информатизация образования и методика электронного обучения"; Красноярск; Красноярск

Год издания: 2019

Ключевые слова: individual educational trajectory (IOT), professionalization of educational content, automated creation of IOT, индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), профессионализация содержания образования, автоматизированное создание ИОТ

Аннотация: Рассматриваются технические и методические требования к модели автоматизированного создания индивидуальных образовательных траекторий. Определяются критерии эффективности работающей модели и приводятся достигнутые результаты.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Информатизация образования и методика электронного обучения

Выпуск журнала: Часть 1

Номера страниц: 112-115

Издатель: Сибирский федеральный университет

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.