Сибирский федеральный университет 
Тип публикации: монография
Год издания: 2019
Аннотация: Монография посвящена вопросам становления инновационной деятельности в образовании. В работе рассматривается инновационная деятельность как научный феномен, предложены теоретико-концептуальные основы становления инновационной компетентности педагога. Кроме того, в издании обобщен практический опыт работы авторов по данной проблематике.?Хочется надеяться, что книга окажется интересной тем, кто занимается изучением проблемы, а также практической подготовкой педагогов к инновационной деятельности, – исследователям, разработчикам про-грамм педагогического образования, повышения квалификации, управленцам, профессорско-преподавательскому составу и студентам педагогических вузов.
Издание
Место издания: Красноярск
Издатель: Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования»
Персоны
- Ильина Н.Ф. (Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования)
- Адольф В.А. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
- Кротова И.В., рец.
- Янова М.Г., рец. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.