НЕДЕЛЯ WORLDSKILLS КАК ФАКТОР МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

НЕДЕЛЯ WORLDSKILLS КАК ФАКТОР МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА : научное издание

Перевод названия: WORLDSKILLS WEEK AS A FACTOR IN THE MOTIVATION OF PROFESSIONAL AND CREATIVE ACTIVITIES OF COLLEGE STUDENTS

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2019

Ключевые слова: неделя worldskills, профессионально- творческая деятельность студентов, исследовательские проекты, развитие профессионально- творческих качеств, worldskills week, students' professional and creative activities, research projects, development of professional and creative qualities

Аннотация: Предметом рассмотрения в данной статье является профессионально-творческая деятельность студентов во время недели WORLDSKILLS, проводимой в рамках III регионального чемпионата WORLDSKILLS Russia - 2019, и их деятельность по реализации исследовательских проектов, представляемых на учебно-практической конференции. В статье отражены задачи недели WORLDSKILLS по реализации цели - повышению престижа рабочих профессий (создать дополнительные условия для раскрытия творческого потенциала студентов, содействовать их интеллектуальному развитию; углубить, дополнить и тем самым повысить уровень знаний обучающихся, связав отдельные мероприятия с основной программой обучения; показать студентам возможности их профессионального роста, а следовательно, значимость обучения; по результатам выступления участников установить не только уровень сформированности их компетенций, но и качество профессиональной подготовки в колледже); принципы, с опорой на которые осуществлялось развитие творческого потенциала в рамках стратегии WORLDSKILLS в колледже во время учебно-исследовательской деятельности. Показано, что одна из главных методологических ценностей состоит в том, что, выступая уникальной коммуникативной системой, неделя WORLDSKILLS позволяет субъектам обучения самовыражаться, самоутверждаться, самореализоваться. Представлены основные результаты недели WORLDSKILLS, позволяющие определить методологическую ценность проводимого мероприятия. The subject of consideration in this article is the professional and creative activity of students during THE WorldSkills week, held in the framework of the III regional championship WORLDSKILLS Russia-2019 and their activities for the implementation of research projects presented at the educational and practical conference. The article reflects the objectives of the week of WORLDSKILLS to achieve the goal - to increase the prestige of working professions (to create additional conditions for the disclosure of the creative potential of students, to promote their intellectual development; to deepen, Supplement and thereby increase the level of knowledge of students, linking individual activities with the main training program; to show students the opportunities for their professional growth, and therefore the importance of training; according to the results of the participants to establish not only the level of formation of their competencies, but also the quality of vocational training in College); principles, based on which the development of creative potential was carried out within the framework of THE WorldSkills strategy in College during the training and research activities. It is shown that ONE of the main methodological values is that acting as a unique communication system, the WorldSkills week allows the subjects of training to Express themselves, to assert themselves, to self-actualize. The main results of the week WORLDSKILLS, allowing to conclude the methodological value of the event.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Современные проблемы науки и образования

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 42-42

ISSN журнала: 20707428

Место издания: Москва

Издатель: Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания"

Персоны

  • Окунева В.С. (ГБПОУ РХ «Хакасский колледж профессиональных технологий, экономики и сервиса»)
  • Черепанов М.А., рец. (ООО "Центр аттестации, поверки и экспертизы")

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.