Практики формирования soft skills воспитанников ДОУ: опыт Сибирского региона

Перевод названия: Practices of the formation of <i>soft skills </i>trainers of dows: experience of the Siberian region

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2019

Ключевые слова: soft skills, воспитанники ДОУ, субъекты образовательного процесса, флешмоб-акции, партнерство, практико-ориентированная подготовка, будущие педагоги, pupils of preschool, educational institutions, subjects of the educational process, flash mob-actions, partnership, practice-oriented training, the future teacher

Аннотация: В статье описаны основные аспекты формирования soft skills воспитанников ДОУ через практико-ориентированные формы работы с субъектами образовательного процесса. Рассмотрены условия, обеспечивающие эффективность формирования soft skills воспитанников ДОУ как комплекса личных качеств, которые позволяют эффективно взаимодействовать и выстраивать коммуникацию с другими людьми. Показаны различные варианты совместной деятельности участников образовательного процесса через реализацию флешмоб-акций как площадки по выявлению и формированию soft skill s воспитанников ДОУ.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вестник педагогических инноваций

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 80-85

ISSN журнала: 18129463

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Новосибирский государственный педагогический университет"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.