Сибирский федеральный университет 
Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций
Конференция: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ГУМАНИТАРНЫЕ, СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ И ЦИФРОВЫЕ АСПЕКТЫ; Миасс; Миасс
Год издания: 2019
Ключевые слова: естественнонаучное образование, совместимость учебной информации, диагностика, оптимизация
Аннотация: В статье обосновывается необходимость обновления подходов к естественно-научному образованию студентов-гуманитариев. В качестве одного из способов решения проблемы предлагается введение интегративных учебных курсов, включающих фундаментальное ядро, содержащее знания общенаучного характера, и вариативную часть, имеющую практическую направленность в контексте профессиональных проблем. С целью контентного наполнения курса предлагается авторская методика диагностики и оптимизации совместимости учебной информации из разных областей естественно-научного знания, а также возможность автоматизировать процесс селекции учебного материала с помощью специальной программы для ЭВМ.
Издание
Журнал: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ГУМАНИТАРНЫЕ, СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ И ЦИФРОВЫЕ АСПЕКТЫ
Номера страниц: 159-165
Место издания: Челябинск
Издатель: Челябинский государственный университет
Персоны
- Кротова И.В. (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.