Организация проекта, реализующего междисциплинарные связи математики и профессиональных дисциплин, средствами среды Мoodle

Перевод названия: Organization of an Interdisciplinary Project with Links between Mathematics and Professional Disciplines by Means of Moodle Environment

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2019

Ключевые слова: междисциплинарные связи, образовательная платформа Moodle, проектная работа, learning management system, interdisciplinary communication, educational platform Moodle, project work

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы организации междисциплинарного проекта, реализующего связи между профессиональными и математическими дисциплинами. Цель статьи состоит в определении основных аспектов междисциплинарного проекта и особенностей его организации в рамках дисциплинарного подхода с помощью системы дистанционного обучения Moodle. Гипотеза исследования: применение LMS Moodle в организации проекта позволяет повысить качество студенческих работ. Основные методы исследования: анализ научно-методической литературы, образовательного стандарта высшего образования, учебного плана и рабочих программ дисциплин. По итогам работы были сформулированы основные аспекты организации междисциплинарного проекта, обоснована эффективность реализации проекта средствами системы дистанционного обучения Moodle. Полученные результаты имеют практическое значение для организации междисциплинарных проектов с помощью электронных образовательных курсов.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Глобальный научный потенциал

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 65-68

ISSN журнала: 19979355

Место издания: Санкт-Петербург

Издатель: Межрегиональная общественная организация "Фонд развития науки и культуры"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.