ВНЕДРЕНИЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Перевод названия: ONLINE LEARNING INTRODUCTION INTO EDUCATIONAL ACTIVITIES

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: Вектор развития управленческих подходов в цифровой экономике; Казань; Казань

Год издания: 2018

Ключевые слова: massive Open Online Courses, online learning, network contract, массовые открытые онлайн-курсы, онлайн-обучение, сетевой договор

Аннотация: Статья посвящена внедрению онлайн-обучения в учебный процесс образовательных организаций. Приведены актуальность внедрения онлайн-обучения в образовательную деятельность, ее отражение на уровне государства и проекция действий в университете на примере ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет». В статье описана апробация внедрения открытых онлайн-курсов в учебный процесс университета посредством сетевой формы реализации образовательных программ (ресурсная сеть). Выделены обоснования выбора образовательных программ, выбора онлайн-курсов и провайдера. Определены преимущества сетевой формы (ожидания) и на основе случившегося опыта - ее дефициты (реальность). Приведены позитивные эффекты апробации включения открытых онлайн-курсов в образовательные программы ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» и полученные результаты. Обозначены мероприятия по дальнейшему развитию онлайн-обучения в СФУ.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Вектор развития управленческих подходов в цифровой экономике

Номера страниц: 211-215

Издатель: Издательство "Познание"

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.