Тип публикации: монография
Год издания: 2018
Ключевые слова: адаптивные электронные обучающие курсы, электронные обучающие курсы, адаптивные курсы в среде lms moodl, автонавигация по учебным материалам электронных курсов, создание адаптивных электронных курсов, системы управления обучением
Аннотация: Представлен авторский подход к проектированию и реализации адаптивных электронных обучающих курсов, содействующих индивидуализации и активизации учебной деятельности. Содержит рекомендации и практические примеры по созданию адаптивных курсов в среде LMS Moodle. Адресована магистрам, аспирантам, преподавателям и научным работникам, занимающимся вопросами развития методов и технологий электронного обучения. Также может быть рекомендована студентам направления подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование».
Издание
Номера страниц: 166
Место издания: Красноярск
Издатель: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Сибирский федеральный университет
Персоны
- Цибульский Геннадий Михайлович (Сибирский федеральный университет)
- Вайнштейн Юлия Владимировна (Сибирский федеральный университет)
- Есин Роман Витальевич (Сибирский федеральный университет)
Вхождение в базы данных
Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.