ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Перевод названия: DETERMINATION OF THE LEVEL OF PHYSICAL HEALTH OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY AS A FACTOR OF PROFESSIONAL HEALTH TRAINING

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: валеологическое образование, индивидуальное здоровье, здоровый образ жизни, здоровье сберегающие технологии, valeological education, individual health, healthy lifestyle, health saving technologies

Аннотация: В работе обобщен двадцатилетний опыт валеологической подготовки студентов Лесосибирского педагогического института - филиала Сибирского федерального университета. Валеологическое образование призвано формировать у молодого поколения приоритет здоровья и мотивации на здоровый образ жизни. Для поддержки и охраны здоровья граждан нашей страны очень важно определить роль школы в воспитании ответственности учеников за свое личное здоровье, научить выстраивать активную модель поведения здорового образа жизни. Решить социально значимую задачу смогут только профессионально подготовленные учителя. В связи с этим особую актуальность приобретает реализация образовательно-воспитательных программ подготовки будущих педагогов, которые, владея методами и способами сохранения здоровья, будут не только пропагандировать здоровый образ жизни, но и реально олицетворять идею, что крепкое здоровье - один из первых шагов к жизненному успеху.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: European Social Science Journal

Выпуск журнала: 5-2

Номера страниц: 131-137

ISSN журнала: 20795513

Место издания: Москва

Издатель: Автономная некоммерческая организация Международный исследовательский институт

Авторы

  • Ефиц О.А. (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Ахтамова С.С. (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Романцова Н.Ф. (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.