ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ : научное издание

Перевод названия: DETERMINATION OF THE LEVEL OF PHYSICAL HEALTH OF STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY AS A FACTOR OF PROFESSIONAL HEALTH TRAINING

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: валеологическое образование, индивидуальное здоровье, здоровый образ жизни, здоровье сберегающие технологии, valeological education, individual health, healthy lifestyle, health saving technologies

Аннотация: В работе обобщен двадцатилетний опыт валеологической подготовки студентов Лесосибирского педагогического института - филиала Сибирского федерального университета. Валеологическое образование призвано формировать у молодого поколения приоритет здоровья и мотивации на здоровый образ жизни. Для поддержки и охраны здоровья граждан нашей страны очень важно определить роль школы в воспитании ответственности учеников за свое личное здоровье, научить выстраивать активную модель поведения здорового образа жизни. Решить социально значимую задачу смогут только профессионально подготовленные учителя. В связи с этим особую актуальность приобретает реализация образовательно-воспитательных программ подготовки будущих педагогов, которые, владея методами и способами сохранения здоровья, будут не только пропагандировать здоровый образ жизни, но и реально олицетворять идею, что крепкое здоровье - один из первых шагов к жизненному успеху. The paper summarizes the twenty-year experience of valeological training of students of the Lesosibirsk pedagogical Institute-a branch of the Siberian Federal University. Valeological education is intended to form the priority of health and motivation for a healthy lifestyle in the younger generation. To support and protect the health of citizens of our country it is very important to determine the role of the school in the education of students ' responsibility for their personal health, to teach to build an active model of healthy lifestyle. Only professionally trained teachers will be able to solve a socially significant problem. In this regard, the implementation of educational programs for the training of future teachers, who, knowing the methods and methods of maintaining health, will not only promote a healthy lifestyle, but also really embody the idea that good health is one of the first steps to success in life, is of particular relevance.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: European Social Science Journal

Выпуск журнала: 5-2

Номера страниц: 131-137

ISSN журнала: 20795513

Место издания: Москва

Издатель: Автономная некоммерческая организация Международный исследовательский институт

Персоны

  • Ефиц О.А. (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Ахтамова С.С. (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)
  • Романцова Н.Ф. (ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.