РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДАВ ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ВУЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОНЛАЙН-ТЕХНОЛОГИЙ? : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДАВ ИНОЯЗЫЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ВУЗА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОНЛАЙН-ТЕХНОЛОГИЙ? : научное издание

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: компетентностный подход, дигитализация образования, секционная технология, обучающие онлайн-ресурсы

Аннотация: В статье рассмотрен потенциал дисциплины «Иностранный язык» в?контексте компетентностного подхода. Современные лингводидактические принципы?предусматривают активное использование онлайн-технологий и ресурсов в?образовательном процессе вуза, отвечая требованиям дигитализации образования и?принимая во внимание новый субъект образовательного процесса – представитель?цифрового поколения. Применение обучающих Вики-сайтов, подкастов, водкастов?способствует трансформации информации из внешнего мира в дидактический материал,?совершенствованию профессионально и личностно значимых компетенций учащихся.? The article covers the potential of the discipline "Foreign Language" in the?context of the competence-based approach. Modern linguo-didactic principles stimulate the?active use of online technologies and resources in the educational process of the university,?meeting the requirements of digitalizing education and integrating into the new subject of the?educational process - the representative of the digital generation. The application of educational?Wikis, podcasts, and vodcasts contribute to the transformation of information from the outside?world into didactic material, the improvement of professionally and personally important?competences of students.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Siberia Lingua

Выпуск журнала: 2

Номера страниц: 145-156

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.