Педагогические тесты для отбора студентов на спортивные занятия стритболом : научное издание | Научно-инновационный портал СФУ

Педагогические тесты для отбора студентов на спортивные занятия стритболом : научное издание

Перевод названия: Education tests to qualify students for streetball practices

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: students, streetball, Pedagogical Tests, selection of students in the sports section, студенты, стритбол, педагогические тесты, отбор студентов в спортивную секцию

Аннотация: Представлен материал, который направлен на отбор студентов для занятий в спортивной секции по стритболу в вузе. В течение определенного времени авторами статьи был проведен педагогический эксперимент, направленный на разработку педагогических тестов для отбора студентов в спортивную секцию по стритболу. В исследовании приняли участие студенты 1-го курса лесохозяйственного факультета Сибирского государственного университета им. академика М.Ф. Решетнева, г. Красноярск. Выборка составила 70 человек, где 40 студентов были отнесены к экспериментальной группе и 30 человек составили контрольную группу. Перед началом эксперимента были разработаны опытные педагогические тесты для отбора студентов на спортивные занятия стритболом. Результаты проведенного педагогического эксперимента показали, что разработанные педагогические тесты для отбора студентов на спортивные занятия стритболом корректны и на начальном этапе способствуют их эффективному отбору. Студенты, не прошедшие отборы по тестам и включенные в контрольную группу, в дальнейшем не смогли выйти на должный уровень готовности для занятий профессионально стритболом. The study gives an account of the education tests to qualify students for competitive streetball practices at university. An educational experiment under the study was geared to work out an efficient set of tests to qualify students for the group competitive streetball practices. Sampled for the study were the first-year students (n=70) of M.F. Reshetnev's SSUST in Krasnoyarsk city split up into an Experimental (EG, n=40) and Reference (RG, n=30) Groups. Prior to the experiment, the sample was tested to qualify prospects for the group competitive streetball practices. Findings of the educational experiment were indicative of the prior qualification tests being highly efficient as verified by the fast progress of the prospects in the beginner streetball trainings. The students who failed in the selection tests and were qualified with the RG showed significantly lower progress in their beginner streetball trainings.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Физическая культура: воспитание, образование, тренировка

Выпуск журнала: 6

Номера страниц: 52-54

ISSN журнала: 18174779

Место издания: Москва

Издатель: Автономная некоммерческая организация "Научно-издательский центр "Теория и практика физической культуры и спорта"

Персоны

  • Соловьев В.И. (Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева)
  • Пономарев В.В. (Красноярский государственный аграрный университет)
  • Шубин Д.А. (Красноярский государственный аграрный университет)
  • Власов В.А. (Красноярский государственный аграрный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.