Проблемы образования в информационном обществе: социально-философский аспект

Перевод названия: THE PROBLEMS OF EDUCATION IN THE INFORMATION SOCIETY: A SOCIAL-PHILOSOPHICAL ASPECT

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2013

Ключевые слова: information society, information culture, problems of education, secondary school, the problems of Unified State Examinations, информационное общество, информационная культура, проблемы образования, средняя школа, проблемы ЕГЭ

Аннотация: Ведущим направлением данной статьи является социально-философский анализ основных проблем, с которыми сталкиваются студенты и преподаватели технических вузов. Ссылаясь на авторские социологические исследования, авторы обоснованно аргументируют, что многие из них связаны с системой ЕГЭ. Принципиальное значение имеет авторское исследование, дающее представление об истоках основных трудностей в эпоху глобальных информационных технологий. Авторы не только обобщают разнообразный преподавательский опыт, но и предлагают конкретные пути выхода из кризиса, который помог бы отечественному инженерному образованию стать конкурентоспособным.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Профессиональное образование в современном мире

Выпуск журнала: 4

Номера страниц: 60-65

ISSN журнала: 22241841

Место издания: Новосибирск

Издатель: Федеральное государственное унитарное предприятие Издательство Сибирского отделения Российской академии наук

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.