ГОРИЗОНТЫ И ГРАНИЦЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Перевод названия: HORIZONS AND BORDERS OF CONTEMPORARY EDUCATION

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: education, training, competence, readiness for professional activity, professional socialization of the youth, воспитание, обучение, компетентность, готовность к профессиональной деятельности, профессиональная социализация молодёжи

Аннотация: В статье предложен вариант проектирования горизонтов и границ современного образования через выявление социально-педагогических проблем, связанных с реализацией компе- тентностного подхода. Определяется роль образования в профессиональной социализации молодежи. Предлагается перейти к междисциплинарному - конвергентному обучению на основе реализации субъектно-ориентированного подхода. В основу него положена идея уточнения профессиональных задач, заданных характеристикой профессиональной деятельности выпускников в соответствии с ФГОС ВО через содержание трудовых действий и функций. По мнению авторов, предложенный вариант позволяет проводить содержательную конкретизацию теоретико-методологической, психолого-педагогической, практической, социокультурной подготовки обучающихся при освоении соответствующих программ.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык

Выпуск журнала: 3

Номера страниц: 186-196

ISSN журнала: 23121327

Место издания: Иркутск

Издатель: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский государственный технический университет гражданской авиации"

Авторы

  • Адольф Владимир Александрович (Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьев)
  • Адольф Кондратий Владимирович (Сибирский федеральный университет)

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.