ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ КАК СРЕДСТВО КОРРЕКЦИИ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Перевод названия: INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE AS A MEANS OF CORRECTION OF REGULATORY COURTS AT THE YEAR SCHOOLCHILDREN

Тип публикации: статья из журнала

Год издания: 2018

Ключевые слова: фгос ноо, регулятивные УУД, младший школьник, начальная школа, индивидуальный образовательный маршрут, коррекция, EGOS NOO, junior high school student, elementary school, individual educational route, correction

Аннотация: В статье представлен опыт разработки и реализации образовательных маршрутов с целью коррекции регулятивных УУД у младших школьников; показано, что реализация индивидуальных образовательных маршрутов, позволяет реализовать основные требования, предъявляемые ФГОС НОО к образовательным результатам.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Проблемы современного педагогического образования

Выпуск журнала: 60-4

Номера страниц: 215-218

ISSN журнала: 23111305

Место издания: Ялта

Издатель: Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского»

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.