ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада | Научно-инновационный портал СФУ

ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ : доклад, тезисы доклада

Перевод названия: THE PROBLEMS OF AN EDUCATION QUALITY ASSESSMENT WITH USE E-LERNING

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: "Высокие технологии и инновации в науке". "Проблемы управления качеством образования". "Поколение будущего"; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург

Год издания: 2018

Ключевые слова: education quality assessment, e-lerning education, on-line courses, оценка качества образования, электронные образовательные ресурсы

Аннотация: В статье описывается опыт реализации экспер-тизы качества учебного процесса с применением электронных образовательных ресурсов по дисциплинам, реализуемым в Институте архитектуры и дизайна; механизмы по вовлечению студентов в оценку и признание полученного ранее образования; информационного представления лучших практик, - с целью повышения качества предоставляемых образовательных услуг. The article analyzes the experience of implementing the expertise of the quality of the educational process with the use of electronic educational resources for the disciplines of the Institute of Architecture and Design; mechanisms of including students into the process of analyze of on-line courses resources; information presentation of best practices, - with the aim of improving the quality of the educational services provided.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Материалы конференций ГНИИ "Нацразвитие". Март 2018

Номера страниц: 63-78

Издатель: Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ»

Персоны

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.