ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Перевод названия: THE PROBLEMS OF AN EDUCATION QUALITY ASSESSMENT WITH USE E-LERNING

Тип публикации: доклад, тезисы доклада, статья из сборника материалов конференций

Конференция: "Высокие технологии и инновации в науке". "Проблемы управления качеством образования". "Поколение будущего"; Санкт-Петербург; Санкт-Петербург

Год издания: 2018

Ключевые слова: education quality assessment, e-lerning education, on-line courses, оценка качества образования, электронные образовательные ресурсы

Аннотация: В статье описывается опыт реализации экспер-тизы качества учебного процесса с применением электронных образовательных ресурсов по дисциплинам, реализуемым в Институте архитектуры и дизайна; механизмы по вовлечению студентов в оценку и признание полученного ранее образования; информационного представления лучших практик, - с целью повышения качества предоставляемых образовательных услуг.

Ссылки на полный текст

Издание

Журнал: Материалы конференций ГНИИ "Нацразвитие". Март 2018

Номера страниц: 63-78

Издатель: Частное научно-образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Гуманитарный национальный исследовательский институт «НАЦРАЗВИТИЕ»

Авторы

Вхождение в базы данных

Информация о публикациях загружается с сайта службы поддержки публикационной активности СФУ. Сообщите, если заметили неточности.

Вы можете отметить интересные фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.